U multimedijalnoj dvorani Tehnološko-inovacijskog centra Međimurje jučer je svečano održana početna konferencija projekta ITEO 2.0 – Zajedno jačamo STEM u Međimurju (SF.2.4.06.04.0031). Projekt je sufinanciran sredstvima Europske unije iz Europskog socijalnog fonda plus, kroz program Učinkoviti ljudski potencijali 2021.–2027.
Nositelj projekta je Udruga Mladi informatički stručnjaci (MIS), a ukupna vrijednost projekta iznosi 287.639,03 eura, uz 100% intenzitet potpore – od čega 85% dolazi iz Europskog socijalnog fonda (244.493,18 €), a 15% iz Državnog proračuna Republike Hrvatske (43.145,85 €). Provedba projekta predviđena je u razdoblju od 12. ožujka 2025. do 12. rujna 2027.
Što donosi ITEO 2.0?
Cilj projekta ITEO 2.0 je osnaživanje organizacija civilnog društva za kvalitetnu provedbu STEM aktivnosti – kroz suradnju s obrazovnim institucijama, mentorstva, stručne edukacije te izgradnju partnerstva i razmjenu znanja. Poseban naglasak stavlja se na poticanje interesa za STEM područja (znanost, tehnologiju, inženjerstvo i matematiku) kod djece i mladih.
Na konferenciji su sudjelovali predstavnici svih projektnih partnera:
-
REDEA – Javna ustanova za razvoj Međimurske županije
-
Fakultet organizacije i informatike Varaždin
-
Međimurski informatički klub (MIK)
-
Osnovne škole: Tomaša Goričanca (Mala Subotica), Sveta Marija, Gornji Mihaljevec
-
Srednja škola Čakovec
Predsjednik udruge MIS, Dejan Drabić, naglasio je važnost ovog projekta za lokalnu zajednicu:
„ITEO 2.0 nastavak je našeg dugogodišnjeg rada na jačanju STEM područja u Međimurju. Posebnu pažnju posvećujemo uključivanju mladih i osnaživanju udruga koje u ovom sektoru djeluju.“
U ime REDEA-e, okupljenima se obratila Ivana Mikac, istaknuvši kako projekt doprinosi jačanju kompetencija važnih za budućnost regionalnog gospodarstva:
„Veselimo se zajedničkim rezultatima i pozitivnim promjenama koje ćemo kroz ovaj projekt ostvariti.“
Svoj doprinos projektu predstavio je i Matija Novak s Fakulteta organizacije i informatike Varaždin, naglasivši kako će upravo obrazovne institucije igrati ključnu ulogu u edukaciji i osnaživanju OCD-ova, čime se osigurava kvalitetan prijenos STEM sadržaja prema djeci i mladima.
*Izneseni stavovi i mišljenja samo su autorova i ne odražavaju nužno službena stajališta Europske unije ili Europske komisije. Ni Europska unija ni Europska komisija ne mogu se smatrati odgovornima za njih.