Na svečanoj dodjeli održanoj 10. lipnja 2026. u Koncertnoj dvorani Vatroslava Lisinskog u Zagrebu Lukasu Beloševiću-Strbatu, našem dugogodišnjem članu, uručena su dva Oskara znanja. Time je službeno potvrđen njegov izniman uspjeh ostvaren na državnim natjecanjima u školskoj godini 2025./2026.
U Lisinskom je Lukas ponosno primio dva priznanja koja simboliziraju vrhunsko znanje, predan rad i kontinuiranu izvrsnost. Ovaj dvostruki uspjeh ističe ga među najuspješnijim mladim natjecateljima u Hrvatskoj te predstavlja veliko priznanje i njegovim mentorima koji su svojim znanjem i podrškom doprinijeli ostvarenju ovih rezultata. Nastavi čitati →
Svibanj je u našem ITEO 2.0 projektu donio niz dinamičnih, kreativnih i edukativnih aktivnosti koje su dodatno ojačale STEM kompetencije djece i mladih. Projekt sufinancira Europska unija iz Europskog socijalnog fonda +.
Nastavili smo s nizom edukativnih, kreativnih i razvojnih sadržaja koji doprinose stvaranju poticajnog okruženja za učenje, istraživanje i primjenu tehnologije u svakodnevnom životu.
I tijekom svibnja naglasak je bio na praktičnim zadacima, interaktivnim elementima i metodama. Takav pristup potiče logičko razmišljanje i istraživački pristup učenju. Provedene su raznolike aktivnosti za djecu i mlade, usmjerene na poticanje znatiželje i razumijevanja tehnologije. Sudionici su uz igru, istraživanje i praktične izazove imali priliku upoznati se s osnovama STEM područja i razvijati svoje vještine na pristupačan i motivirajući način.
Sve aktivnosti u sklopu projekta provode se u potpunosti besplatno kako bi STEM sadržaji bili dostupni što većem broju djece i mladih. Na taj način uklanjamo financijske prepreke i stvaramo jednaku priliku za sudjelovanje svima koji žele učiti, istraživati i razvijati svoje vještine u poticajnom okruženju. Nastavi čitati →
Radionica „Napredni algoritmi“ okupila je srednjoškolce koji žele produbiti svoje znanje programiranja i razvijati vještine važne za natjecateljsko rješavanje problemskih zadataka. Kroz intenzivan rad u C++ jeziku polaznici su istraživali strukture podataka, učili kako optimizirati algoritme.
Poseban naglasak bio je na razvoju algoritamskog načina razmišljanja: analizi problema, razlaganju zadatka na manje logičke cjeline, odabiru prikladnih struktura podataka i promišljanju o vremenskoj složenosti rješenja. Polaznici su uz praktične primjere i vođene zadatke učili kako pristupiti složenijim problemima i kako svoje ideje pretvoriti u učinkovite programe. Nastavi čitati →
Ova školska godina donijela je iznimne rezultate za međimurske škole: čak 260 učenika, uz podršku 80 mentora, osvojilo je jedno od prva tri mjesta na državnim natjecanjima. Svojim su znanjem, kreativnošću i upornošću na najljepši način predstavili svoje škole, svoje mentore i svoj zavičaj.
U znak zahvalnosti za sve što svojim uspjesima daju Međimurju, u Kraljevu vrtu Memorijalne zbirke Ladislava Kralja Međimurca održana je svečanost u organizaciji Međimurske županije i župana Matije Posavca. Okupila je učenike, mentore i ravnatelje — ljude koji svakodnevno grade kulturu znanja i zajedništva. Nastavi čitati →
Tijekom travnja udruga Mladi informatički stručnjaci nastavila je stvarati poticajno okruženje za mlade zaljubljenike u tehnologiju uz aktivnosti našeg projekta ITEO 2.0, uz podršku Europskog socijalnog fonda+.
Polaznici su se okušavali u raznim praktičnim zadacima, od prvih tehničkih konstrukcija do rada s suvremenim digitalnim alatima. Takvim radom razvijali su upornost, kreativno razmišljanje i sposobnost pronalaženja rješenja u novim situacijama. Travanj je tako donio još jedan val znatiželje i napretka u zajednici mladih tehnoloških entuzijasta. Nastavi čitati →
Od 11. mjeseca 2025. godine do 5. mjeseca 2026. godine provodili smo radionicu “Škola 3D modeliranja i 3D printanja”. Radionica je održavana u okviru projekta ITEO 2.0 koji provodi udruga Mladi informatički stručnjaci, a financiranja je uz potporu Europskog socijalnog fonda+.
Na radionici je sudjelovalo 11 učenika u dobi od 11 do 16 godina. Većina učenika već je imala određena znanja u 3D modeliranju i 3D printanju pa su stoga radili na inovativnim i zanimljivim projektima, od kojih je svakako potrebno istaknuti osmišljavanje, 3D modeliranje i 3D printanje edukativnih i didaktičnih igara. Također, učenici su svoje vještine 3D modeliranja “brusili” rješavajući kompleksne zadatke što im je svakako i dobra vježba i podloga za buduća potencijalna natjecanja u 3D modeliranju. Nastavi čitati →
U lipnju projekt ITEO 2.0 nastavlja s edukativnim aktivnostima koje se provode uz financijsku potporu Europskog socijalnog fonda+. Program se širi dodatnim sadržajima osmišljenima kako bi polaznicima pružio još više prilika za istraživanje tehnologije i razvoj praktičnih vještina.
Tijekom mjeseca održavat će se radionice koje uvode svježe teme i nove izazove. Sudionici će uz vođene zadatke, eksperimentiranje i timski rad postupno graditi sigurnost u korištenju digitalnih alata, isprobavati različite pristupe rješavanju problema i razvijati vlastite ideje. Poseban naglasak stavljen je na iskustveno učenje i stvaranje okruženja u kojem svaki polaznik može napredovati vlastitim tempom.
Sve aktivnosti i dalje su u potpunosti besplatne, a prijaviti se mogu svi koji pripadaju ciljanoj dobnoj skupini pojedine radionice, do popunjenja predviđenih mjesta.
U subotu, 23. svibnja 2026. godine, u prostoru Tehnološko-inovacijskog centra Međimurje održan je događaj simboličnog naziva „Gdje znatiželja pušta korijenje“, u sklopu projekta ITEO 2.0 koji sufinancira Europska unija iz Europskog socijalnog fonda +. Događaj je realiziran u okviru ovogodišnjeg STE(A)M Festivala, u suradnji s REDEOM te je okupio brojne posjetitelje svih generacija željnih učenja, istraživanja i novih iskustava.
Ovaj jedinstveni događaj bio je prilika da se na zanimljiv, interaktivan i pristupačan način predstave aktivnosti i radionice koje se tijekom školske godine provode u okviru projekta. S ciljem poticanja radoznalosti i razvoja kritičkog razmišljanja kod djece i mladih, posjetitelji su mogli aktivno sudjelovati u različitim sadržajima i isprobati tehnologije koje sve više oblikuju svijet budućnosti.
U vremenu kada tehnologija sve snažnije oblikuje svako područje našeg života, zdravstveni sustav prolazi kroz jednu od najvećih transformacija u svojoj povijesti.
Umjetna inteligencija (AI) sve više postaje neizostavan alat u medicini – od istraživanja i dijagnostike do donošenja kliničkih odluka.
Upravo s ciljem približavanja ove važne teme mladima i široj javnosti, u Srednjoj školi Čakovec održano je mu subotu, 9. svibnja zanimljivo i inspirativno predavanje pod nazivom „Zdravlje budućnosti: kako AImijenja medicinu“.
Predavanje je okupilo učenike škole, buduće zdravstvene djelatnike te sve zainteresirane koji žele razumjeti na koji način suvremene tehnologije mijenjaju pristup liječenju i skrbi za pacijente. Spojem medicinskog i tehnološkog pogleda, sudionici su imali priliku dobiti uvid u prednosti, mogućnosti, ali i izazove koje donosi primjena umjetne inteligencije u zdravstvu.
Predavači su bili Franjo Carović, dr. med. i Marin Drabić, mag. ing. rač., a kroz dva tematska dijela sudionicima su približili sve važniju ulogu umjetne inteligencije u medicini.
Kako se polako približavamo kraju rada u ovoj školskoj godini, pred našim su matkačima još novi izazovi i sudjelovanje na Hrvatskoj matematičkoj olimpijadi za kadete, a mi s ponosom pratimo njihove uspjehe i veselimo se svemu što ih još očekuje.
Amalija Jeđud, učenica III. OŠ Čakovec i polaznica tečaja Napredna matematika I., vratila se s Državnog Natjecanja iz matematike održanog u Vodicama s osvojenom pohvalom, čime je još jednom pokazala koliko se trud, upornost i ljubav prema matematici isplate. Njezin uspjeh razveselio je i učinio ponosnima sve nas koji pratimo njezin matematički put.
Posebno smo ponosni i na izvrsne rezultate naših ostalih polaznika radionica Napredna matematika I. i II. koji su se plasirali među 10 % najboljih u svojim kategorijama na Međunarodnom matematičkom natjecanju Klokan bez granica. Na Matematičkom klokanu ove je godine sudjelovalo čak 36 113 učenika iz Hrvatske u sedam kategorija, a naši su polaznici ponovno dokazali koliko znanja, predanosti i ljubavi prema matematici nose u sebi.
Među najboljima su:
• Katja Šalamon, Andro Štefulj i Sebastijan Murk iz I. OŠ Čakovec
• Miron Jeđud iz III. OŠ Čakovec
• Aurelije Bočkaj iz OŠ Petra Zrinskog Šenkovec
• Matea Simić iz OŠ Ivana Gorana Kovačića
• Jan Topolnjak iz OŠ Strahoninec
• Ian Kodba iz OŠ Selnica
Njima se pridružuje i Viktor Vuk iz II. OŠ Čakovec, učenik 3. razreda i polaznik tečaja MATKAonica.
Ovi rezultati nisu samo brojke i plasmani – oni su dokaz velikog rada, odricanja, znatiželje i ljubavi prema učenju. Ponosni smo što imamo priliku pratiti rast i razvoj ovako talentiranih mladih matematičara te zajedno s njima slaviti svaki njihov uspjeh.
Na njihovom putu, uz učitelje iz svojih škola, veliku podršku pružaju im i mentorice Aleksandra-Maria Vuković, Tanja Perhoč, IvanaKreminski i Anita Sečan.
Dragi naši matkači, hvala vam što nas svake godine oduševljavate svojim znanjem, upornošću i uspjesima. Želimo vam još mnogo matematičkih izazova, lijepih iskustava i razloga za ponos!
Kako bi Vam omogućili bolje korisničko iskustvo te potpunu funkcionalnost, ova stranica pohranjuje Vaše kolačiće. Korištenjem ove stranice pristajete na naše korištenje kolačića.PRIHVAĆAM
