Matematičke radionice

Proljetne radionice u OŠ Gornji Mihaljevec – Svakog tjedna matematička radionica jedna!

Proljetne radionice u OŠ Gornji Mihaljevec – Svakog tjedna matematička radionica jedna!

U sklopu tečaja „Svakog tjedna matematička radionica jedna!“ provedene su proljetne radionice „Matematički mozaik“ i „Sudoku“ sa zainteresiranim učenicima OŠ Gornji Mihaljevec. Tečaj se provodi u organizaciji udruge Mladi informatički stručnjaci (MIS), a pod pokroviteljstvom Ministarstva znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske. Voditeljica radionica bila je učiteljica matematike Aleksandra-Maria Vuković, inače edukatorica u STEM centru udruge MIK.

Od 2. do 4. travnja 2024. godine zainteresirani učenici od 3. do 6 razreda OŠ Gornji Mihaljevec sudjelovali su u navedenim radionicama koje su organizirane u prostorijama OŠ Gornji Mihaljevec – jednom od partnera u inovativnom projektu „Budi IN(formatičar)“ koji provodi udruga MIS, a u sklopu kojeg se provode aktivnosti tečaja „Svakog tjedna matematička radionica jedna!“.

U radionicama je sudjelovalo više od 20 učenika, a u nastavku pogledajte i detaljnije pročitajte kako im je bilo na radionicama. [više]

Posted by Irena Štefok in Budi (IN)formatičar!, Vijesti
Svakog tjedna matematička radionica jedna!

Svakog tjedna matematička radionica jedna!

U organizaciji udruge Mladi informatički stručnjaci (MIS), a pod pokroviteljstvom Ministarstva znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske, održava se tečaj „Svakog tjedna matematička radionica jedna!“. Tečaj pohađa 14 učenika od 4. do 8. razreda osnovne škole, a radionice se održavaju u prostorijama Tehnološko-inovacijskog centra Međimurje (TICM).

Radionice su namijenjene visokomotiviranim i potencijalno darovitim učenicima koji žele produbiti matematička znanja i proširiti ih dodatnim sadržajima u svrhu stjecanja šireg spektra znanja, vještina i sposobnosti, konceptualnog razumijevanja u matematici i boljeg razumijevanja složenih odnosa u STEM području uz pružanje potpore njihovom cjelovitom razvoju.

Naglasak tečaja je učenje uz zabavu i razmišljanje, u manjim grupama, kroz istraživanje i primjenu matematičkih ideja i koncepata, razvoj potencijala svakog polaznika, poticanje interesa i motivacije za učenje matematike, kao i kreativnosti i znatiželje.

Rješavajući matematičke probleme, logičko-kombinatorne zadatke, zadatke iz zabavne matematike kao i problemske zadatke iz svakodnevnog života, uz primjenu istraživačkog pristupa i digitalnih alata, učenici razvijaju svoje matematičke vještine i pripremaju se za matematička natjecanja prema osobnom interesu i angažmanu. Uvijek se nađe vremena i za zabavu, razmjenu iskustva i pokoju šalu uz čašu toplog napitka ili soka i pokoji grickač u pauzi.

 

Posted by Irena Štefok in Budi (IN)formatičar!, Vijesti