U sklopu europskog projekta ITEO 2, kojeg provodi Udruga Mladi informatički stručnjaci (MIS) u suradnji s partnerima, tijekom lipnja 2025. godine održane su edukativne i kreativne radionice namijenjene učenicima nižih razreda osnovne škole. Cilj radionica bio je poticanje razvoja digitalnih i tehničkih vještina, kao i kreativnosti i praktičnih sposobnosti djece.
Radionice su se provodile i u prostorijama Tehnološkog inovacijskog centra u Čakovcu, i to tri subote – 7., 14. i 28. lipnja 2025., u vremenu od 9:30 do 11:00 sati. Ukupno 19 učenika sudjelovalo je u programu, koji je bio osmišljen na način da kroz igru i praktičan rad razvijaju finu motoriku, prostorno razmišljanje i timski duh.
U sklopu europskog projekta ITEO 2, kojeg provodi Udruga Mladi informatički stručnjaci (MIS) s partnerima i u suradnji s Osnovnom školom Dr. Vinka Žganca Vratišinec, održane su trodnevne kreativne i edukativne radionice s ciljem razvoja digitalnih i tehničkih vještina učenika.
Radionice su se održavale u prostorijama matične škole u Vratišincu 16., 17. i 18. lipnja 2025. godine, svakog dana od 8:00 do 9:30 sati. U njima je sudjelovalo 15 učenika nižih razreda koji su, koristeći 3D olovke, razvijali svoju kreativnost, finu motoriku i prostorno razmišljanje, upoznajući se pritom s primjenom inovativnih tehnologija u obrazovanju.
U sklopu projekta ITEO 2.0, koji Udruga Mladi informatički stručnjaci (MIS) provodi u suradnji s partnerima, tijekom travnja, svibnja i lipnja održane su dvije edukativne radionice pod nazivima “Razmišljaj računalno 1” i “Razmišljaj računalno 2“, osmišljene s ciljem poticanja računalnog razmišljanja i razvoja programerskih vještina kod osnovnoškolaca.
Udruga Mladi informatički stručnjaci (MIS) i partneri u svibnju nastavljaju s radionicama u sklopu projekta ITEO 2.0 koji je sufinanciran iz Europskog socijalnog fonda plus.
Projekt je usmjeren na poticanje razvoja informatičkih i digitalnih vještina kod djece i mladih, a radionice su osmišljene kako bi sudionicima pružile praktična znanja i potaknule kreativno razmišljanje kroz inovativan i interaktivan pristup učenju.
Tijekom svibnja održan je niz raznovrsnih radionica koje su obuhvatile područja programiranja, logičkog razmišljanja, matematike, izrade aplikacija i digitalne kreativnosti.
