U svibnju se nastavlja provedba edukativnih aktivnosti u projektu ITEO 2.0. Projekt se realizira uz financijsku potporu Europskog socijalnog fonda+.
Svibanj donosi niz radionica koje se nadovezuju na prethodne aktivnosti te polaznicima omogućuju da prodube postojeća znanja, unaprijede svoje projekte i dodatno učvrste interes za tehnološka područja. Uz raznolike zadatke i rad u manjim skupinama sudionici uče tempom koji im odgovara, razvijaju kreativnost i primjenjuju naučeno u situacijama koje oponašaju stvarne izazove.
Sve projektne aktivnosti ostaju u potpunosti besplatne, a sudjelovati mogu svi koji ulaze u ciljanu dobnu skupinu pojedine radionice, do popunjenja dostupnih mjesta.
Radionice na koje se možete prijaviti: Nastavi čitati →
U subotu, 25. travnja 2026., Perivoj Zrinskih postao je središte tehničke kreativnosti i znatiželje. Dan tehničke kulture, u organizaciji udruga Mladi informatički stručnjaci i Međimurski informatički klub i članica Zajednice tehničke kulture Međimurske županije, privukao je brojne posjetitelje svih uzrasta koji su uživali u bogatom programu i praktičnim aktivnostima.
Udruga Mladi informatički stručnjaci događaj je organizirala u sklopu projekta ITEO 2.0 koji sufinancira Europska unija iz Europskog socijalnog fonda +.
Od 14. do 17. travnja u Vodicama je, u hotelu Imperial, održano Državno natjecanje iz informatike, godišnje okupljanje najboljih mladih informatičara iz cijele Hrvatske. Među njima su bili i predstavnici MIK-a i MIS-a koji su i ove godine ostvarili iznimne rezultate te još jednom potvrdili kvalitetu rada, predanost i kontinuirani napredak polaznika i mentora našeg Centra izvrsnosti informatike Međimurske županije.
Natjecanje je okupilo stotine učenika osnovnih i srednjih škola koji su se natjecali u različitim kategorijama. U takvoj konkurenciji sudjelovalo je 15 članova naših udruga koji su pokazali visoku razinu znanja, kreativnosti i upornosti. Nastavi čitati →
Radionica “Web Start” uspješno je provedena u Metalskoj jezgri Čakovec. Okupila je 13 učenika osnovnih i srednjih škola koji su učili proces izrade web aplikacija. Radionica je trajala 20 sati, a vodio ju je naš predavač Dejan Drabić.
Radionica je organizirana u sklopu projekta Digitalna iskra koji financira Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih, a provodi ga udruga Mladi informatički stručnjaci.
Udruga Mladi informatički stručnjaci u ožujku nastavila je provoditi edukativne aktivnosti u sklopu projekta ITEO 2.0 koji se realizira uz podršku Europskog socijalnog fonda+. Tijekom ožujka program je ponovno okupio mnogo djece i mladih koji su s velikim zanimanjem sudjelovali u radionicama. U različitim praktičnim aktivnostima izrađivali su jednostavne projekte, isprobavali nove digitalne alate i razvijali vještine koje potiču kreativno razmišljanje i rješavanje problema. Nastavi čitati →
U travnju nastavljamo s provedbom edukativnih aktivnosti u sklopu projekta ITEO 2.0. Projekt se realizira uz financijsku potporu Europskog socijalnog fonda+. Program projekta i dalje se usmjerava na stvaranje poticajnog okruženja u kojem djeca i mladi mogu razvijati digitalne vještine kroz praktičan rad, istraživanje i suradnju.
Radionice u travnju nadovezuju se na dosadašnje aktivnosti te omogućuju polaznicima da prodube stečena znanja, unaprijede svoje projekte i dodatno ojačaju interes za tehnologiju. Uz raznolike zadatke i vođeni rad u manjim grupama sudionici imaju priliku učiti u vlastitom ritmu, razvijati kreativnost i primjenjivati naučeno u stvarnim situacijama.
Sve aktivnosti u sklopu projekta u potpunosti su besplatne, a prijaviti se mogu svi koji pripadaju ciljanoj dobnoj skupini pojedine radionice, do popunjenja raspoloživih mjesta.
Radionice na koje se možete prijaviti: Nastavi čitati →
Udruga Mladi informatički stručnjaci u veljači je nastavila s provedbom edukativnih aktivnosti u okviru projekta ITEO 2.0 koji se realizira uz potporu Europskog socijalnog fonda+. Program je i ovaj mjesec privukao velik broj djece i mladih zainteresiranih za razvoj digitalnih kompetencija i upoznavanje suvremenih tehnologija.
Veljača je bila obilježena nizom praktičnih radionica, interaktivnih vježbi i tematskih susreta na kojima su polaznici istraživali nove digitalne alate i tehnološke trendove, razvijali vještine programiranja i logičkog razmišljanja, učili kako primijeniti digitalna znanja u stvarnim situacijama, radili na vlastitim projektima i kreativnim rješenjima. Ovakav pristup omogućuje polaznicima da uz konkretne zadatke brže usvajaju znanja i stječu sigurnost u korištenju digitalnih tehnologija.
Radionice vode iskusni mentori koji sadržaj prilagođavaju dobi, predznanju i interesima sudionika. Time se osigurava kvalitetno, motivirajuće i poticajno okruženje za učenje, što je jedan od ključnih ciljeva projekta ITEO 2.0. Nastavi čitati →
U ožujku nastavljamo s edukativnim aktivnostima u sklopu projekta ITEO 2.0 koji se provodi uz financijsku potporu Europskog socijalnog fonda+. Program i dalje potiče stvaranje poticajnog okruženja za učenje, razmjenu iskustava i razvoj praktičnih znanja kroz dinamične i interaktivne radionice.
Program u ožujku donosi nove sadržaje koji se nadovezuju na prethodne aktivnosti te dodatno potiču kreativnost, istraživanje i aktivno uključivanje sudionika. Raznolike teme omogućuju polaznicima daljnje usavršavanje vještina, produbljivanje znanja i jačanje interesa za područje tehnologije, uz naglasak na primjenu naučenog u stvarnim situacijama.
Sve radionice za polaznike su u potpunosti besplatne, a prijaviti se mogu svi koji pripadaju ciljanoj dobnoj skupini svake pojedine radionice, do popunjenja raspoloživih mjesta. Nastavi čitati →
Udruga Mladi informatički stručnjaci tijekom siječnja nastavila je s provedbom edukativnih aktivnosti u sklopu projekta ITEO 2.0 koji se realizira uz potporu Europskog socijalnog fonda+. Mjesec je obilježio niz praktičnih radionica i tematskih susreta u kojima su sudionici istraživali suvremene tehnološke trendove, razvijali digitalne kompetencije te učili primjenjivati stečena znanja u stvarnim situacijama.
Program je bio usmjeren na poticanje logičkog razmišljanja, kreativnog pristupa u rješavanju izazova i samostalnog stvaranja digitalnih sadržaja. Posebna pažnja posvećena je interaktivnom učenju i aktivnom uključivanju polaznika, čime se dodatno jača njihovo razumijevanje tehnologije i sigurnost u korištenju digitalnih alata. Sve aktivnosti provode stručni mentori koji prilagođavaju sadržaj interesima sudionika, a sudjelovanje je u potpunosti besplatno. Nastavi čitati →