Pod pokroviteljstvom Ministarstva znanosti i obrazovanja, u organizaciji udruge Mladi informatički stručnjaci (MIS) održana je radionica “Mali fizičari – velika otkrića” namijenjena učenicima od 4. do 7. razreda. Skupina znatiželjnih učenika imala je priliku istraživati svijet fizike na drugačiji način – kroz pokuse, izradu modela i vlastito iskustvo.
U vremenu kada djeca velik dio dana provode uz digitalne uređaje, ova radionica pružila je prijeko potrebnu ravnotežu – učenje kroz pokret, istraživanje i stvaranje vlastitim rukama. Upravo takav način rada potiče razvoj cjelovitih kompetencija i budi istinski interes za znanost.
Sudionici su aktivno sudjelovali u nizu zanimljivih aktivnosti koje su obuhvatile sve ključne domene fizike: gibanje, energiju, međudjelovanja i strukturu tvari. Kroz ovakav pristup učenju, fizika je postala opipljiva i razumljiva. Učenici su razvijali sposobnost promatranja, zaključivanja i rješavanja problema, ali i važne životne vještine poput timskog rada, upornosti i kreativnosti. Posebno je vrijedno istaknuti kako su kroz praktičan rad povezivali teorijska znanja s konkretnim iskustvom, čime se dodatno produbilo njihovo razumijevanje prirodnih pojava.
Radionica je još jednom pokazala kako znanost može biti zabavna, dostupna i inspirativna – a naši „mali fizičari“ dokazali su da su itekako spremni za velika otkrića!
