Istraživački laboratorij

Učenje uz igru, istraživanje i otkrivanje svijeta oko nas

Pozivamo djecu  predškolske i rane školske dobi na jedinstvenu radionicu koja spaja svijet brojeva i oblika s uzbudljivim istraživanjem prirode. Uz igru, pokret, istraživanje i kreativne aktivnosti djeca će razvijati važne predmatematičke vještine, upoznavati prirodu i učiti kroz vlastito iskustvo.

Svaki susret donosi nove izazove i otkrića. Brojat ćemo latice cvijeća, razvrstavati prirodne materijale prema boji, veličini i obliku, tražiti uzorke u prirodi, upoznavati biljke i životinje te istraživati svijet koji nas okružuje. Djeca će učiti povezivati opažanja iz prirode s matematičkim pojmovima na njima razumljiv, zanimljiv i zabavan način.

Zašto je ovaj program poseban?

U ranoj dobi djeca najbolje uče kroz igru i iskustvo. Priroda pruža bezbroj prilika za istraživanje količina, odnosa, oblika, veličina i redoslijeda, a istovremeno potiče razvoj radoznalosti, pažnje, govora i samostalnog razmišljanja.

Ovakvim aktivnostima djeca razvijaju:

🌱 predmatematičke vještine i logičko mišljenje

🔢 razumijevanje brojeva, količina i uspoređivanja

🔺 prepoznavanje oblika, uzoraka i prostornih odnosa

🧠 koncentraciju, pažnju i sposobnost rješavanja problema

🗣️ govor, komunikaciju i izražavanje

🤝 suradnju i socijalne vještine

🎨 kreativnost i maštu

🌍 ljubav prema prirodi i ekološku svijest

Što ćemo raditi?

Tijekom radionica djeca će:

  • brojati, uspoređivati i razvrstavati prirodne materijale
  • upoznavati biljke, životinje i prirodne pojave
  • istraživati oblike, veličine i uzorke u prirodi
  • učiti pojmove više, manje, jednako, veće, manje, bliže i dalje
  • rješavati male istraživačke zadatke i logičke izazove
  • sudjelovati u pokretnim, senzoričkim i kreativnim aktivnostima
  • razvijati osjećaj za vrijeme, slijed i ritam kroz igru i pjesmu

Za male istraživače velikih otkrića

Spojem matematike i prirode djeca će otkrivati da se brojevi, oblici i zakonitosti nalaze svuda oko nas. U sigurnom i poticajnom okruženju razvijat će samopouzdanje, znatiželju i pozitivan odnos prema učenju, stvarajući temelje za uspješno snalaženje u školi i svakodnevnom životu.

Jer najbolje se uči kada se istražuje, otkriva i igra!

Izneseni stavovi i mišljenja samo su autorova i ne odražavaju nužno službena stajališta Europske unije ili Europske komisije. Ni Europska unija ni Europska komisija ne mogu se smatrati odgovornima za njih.