U sklopu europskog projekta ITEO 2.0, kojeg provodi Udruga Mladi informatički stručnjaci (MIS) u partnerstvu s više škola i organizacija, provedena je radionica Računalo na dlanu. Radionica je održana u prostorijama Tehnološko-inovacijskog centra Međimurje.
Tijekom četiri dana, od 21.7. do 24.7., održana je edukativna radionica programiranja za djecu, koja je okupila 12 znatiželjnih i motiviranih učenika. Ukupno su odradili 16 sati učenja i praktičnog rada s micro:bitom, a svaki dan donio je nove izazove, zadatke i mnoštvo smijeha.
🧠 Dan 1 – Prvi koraci u svijetu Micro:bita
Radionica je započela upoznavanjem micro:bita i osnovnim naredbama u MakeCode editoru. Učenici su učili koristiti bazične blokove, petlje i jednostavne logičke strukture kroz razne zadatke. Na kraju dana svi su se zabavili uz plesnu igru s micro:bitom – pokazali su da kodiranje može biti i vrlo ritmično!
💡 Dan 2 – Varijable, igre i kreativni programi
Drugog dana fokus je bio na varijablama i njihovoj primjeni u svakodnevnim situacijama. Učenici su izrađivali programe poput:
- dizala
- brojača posjetitelja i koraka
- igara „Tko će prvi“ i „Pogodi šifru“
Svaki zadatak poticao je kreativnost i logičko razmišljanje te je učenicima približio kako se kodiranje koristi u stvarnom životu.
➕ Dan 3 – Zbrajanje, igre i napredne strukture
Treći dan radionice započeo je s programom za zbrajanje brojeva, uz više različitih varijanti. Djeca su zatim izrađivala mnoge programe, poput:
- proširene kockice
- igre „Kamen, škare, papir“
- igre „Pogodi broj“
Uz puno veselja i timskog rada, učenici su usvojili sve složenije koncepte kodiranja.
🔊 Dan 4 – Senzori i pametni uređaji
Posljednji dan bio je posvećen senzorima: učenici su koristili micro:bit za izradu:
- svjetiljke i budilice
- kompasa
- uređaja koji svira ili svijetli ovisno o svjetlu, zvuku ili temperaturi
Na kraju dana učenici su rješavali završne zadatke i predstavili vlastita rješenja. Tijekom sva četiri dana, svakodnevno su pratili temperaturu, količinu svjetla i zvuka u učionici i okolini pomoću micro:bit uređaja te bilježili zapažanja. Na kraju tjedna saznali smo kada je bilo najtoplije, gdje najglasnije i kada je bilo najviše svjetla.
Zaključak
Radionica je bila odlična kombinacija učenja kroz igru, logičkog razmišljanja, timskog rada i kreativnosti. Micro:bit se još jednom pokazao kao izvrstan alat za uvođenje djece u svijet digitalne pismenosti i programiranja.
Zahvaljujemo svim sudionicima na trudu i entuzijazmu – veselimo se novim radionicama i budućim tehnološkim pustolovinama!
Izneseni stavovi i mišljenja samo su autorova i ne odražavaju nužno službena stajališta Europske unije ili Europske komisije. Ni Europska unija ni Europska komisija ne mogu se smatrati odgovornima za njih.
