Lukas dobio dva Oskara znanja!

Lukas dobio dva Oskara znanja!

Na svečanoj dodjeli održanoj 10. lipnja 2026. u Koncertnoj dvorani Vatroslava Lisinskog u Zagrebu Lukasu Beloševiću-Strbatu, našem dugogodišnjem članu, uručena su dva Oskara znanja. Time je službeno potvrđen njegov izniman uspjeh ostvaren na državnim natjecanjima u školskoj godini 2025./2026.

U Lisinskom je Lukas ponosno primio dva priznanja koja simboliziraju vrhunsko znanje, predan rad i kontinuiranu izvrsnost. Ovaj dvostruki uspjeh ističe ga među najuspješnijim mladim natjecateljima u Hrvatskoj te predstavlja veliko priznanje i njegovim mentorima koji su svojim znanjem i podrškom doprinijeli ostvarenju ovih rezultata. Nastavi čitati →

Posted by Augustina Jančec in Vijesti
Matematička ekspedicija 100x ponovno oduševila učenike OŠ Mala Subotica

Matematička ekspedicija 100x ponovno oduševila učenike OŠ Mala Subotica

U Osnovnoj školi Mala Subotica, održana je još jedna radionica „Matematička ekspedicija 100x“, i to u terminima 1., 2., 8. i 9. lipnja. Radionica je provedena u sklopu projekta ITEO 2.0, s ciljem da se učenicima približi i olakša učenje tablice množenja i dijeljenja do 100 na zanimljiv, interaktivan i djeci prilagođen način.

Radionice je provodila učiteljica Jasminka Drabić, članica udruge MIS, koja je učenike kroz četiri susreta vodila kroz različite aktivnosti učenja i uvježbavanja tablice množenja i dijeljenja do 100. Cilj radionica bio je učenicima približiti matematiku na zanimljiv, interaktivan i djeci prilagođen način. Radionice nisu bile zamišljena kao klasično ponavljanje tablice, nego kao mala matematička ekspedicija u kojoj se do znanja dolazi kroz igru, istraživanje, suradnju, kretanje, razgovor i digitalne alate.

Tijekom četiri dana učenici su svakodnevno sudjelovali u različitim aktivnostima usmjerenima na uvježbavanje množenja i dijeljenja. Svaki dan donio je nove zadatke i drugačiji pristup učenju. Učenici su rješavali matematičke izazove kroz zabavne i interaktivne vježbe, povezivali računske operacije s praktičnim primjerima, učili prepoznavati obrasce i jačali sigurnost u brzom računanju.

Opširnije

Posted by Dejan Drabić in ITEO 2.0
ITEO 2.0 aktivnosti provedene u svibnju 2026.

ITEO 2.0 aktivnosti provedene u svibnju 2026.

Svibanj je u našem ITEO 2.0 projektu donio niz dinamičnih, kreativnih i edukativnih aktivnosti koje su dodatno ojačale STEM kompetencije djece i mladih. Projekt sufinancira Europska unija iz Europskog socijalnog fonda +.

Nastavili smo s nizom edukativnih, kreativnih i razvojnih sadržaja koji doprinose stvaranju poticajnog okruženja za učenje, istraživanje i primjenu tehnologije u svakodnevnom životu.

I tijekom svibnja naglasak je bio na praktičnim zadacima, interaktivnim elementima i metodama. Takav pristup potiče logičko razmišljanje i istraživački pristup učenju. Provedene su raznolike aktivnosti za djecu i mlade, usmjerene na poticanje znatiželje i razumijevanja tehnologije. Sudionici su uz igru, istraživanje i praktične izazove imali priliku upoznati se s osnovama STEM područja i razvijati svoje vještine na pristupačan i motivirajući način.

Sve aktivnosti u sklopu projekta provode se u potpunosti besplatno kako bi STEM sadržaji bili dostupni što većem broju djece i mladih. Na taj način uklanjamo financijske prepreke i stvaramo jednaku priliku za sudjelovanje svima koji žele učiti, istraživati i razvijati svoje vještine u poticajnom okruženju. Nastavi čitati →

Posted by Augustina Jančec in ITEO 2.0, Vijesti
Matematička ekspedicija 100x – računaj uz igru

Matematička ekspedicija 100x – računaj uz igru

Udruga MIS nastavlja razvijati jednostavne, korisne i zabavne digitalne alate koji djeci pomažu u učenju kroz igru. U sklopu projekta ITEO 2.0, kao dodatna podrška tečaju Matematička ekspedicija 100x, razvijena je i interaktivna web igra namijenjena vježbanju osnovnih računskih operacija do 100.

Igra je osmišljena tako da se može koristiti na tečaju, radionicama, nastavi, dodatnoj nastavi, informatičkim i matematičkim grupama, ali i kod kuće. Posebno je zanimljiva jer omogućuje zajedničko sudjelovanje više igrača, natjecateljski duh i brzo ponavljanje zadataka.

Kako igra funkcionira?

Voditelj, učitelj ili mentor pokreće igru kroz administratorsko sučelje, odabire način rada i dobiva kod igre. Učenici se zatim priključuju igri preko glavne poveznice, upisuju svoje ime i kod igre te sudjeluju u rješavanju zadataka.

Igra je jednostavna za korištenje, ne traži instalaciju i dostupna je izravno kroz internetski preglednik.

Poveznice

Sadržaj i opis tečaja „Matematička ekspedicija 100x” na stranici Udruge MIS:
https://udruga-mis.hr/iteo-2-0/metamaticka-ekspedicija-100x/

Zašto interaktivna igra?

Cilj igre je potaknuti učenike na brzo i točno računanje, ali na način koji im je zanimljiviji od klasičnog rješavanja zadataka na papiru. Kroz igru se razvijaju koncentracija, brzina, točnost, natjecateljski duh i sigurnost u računanju.

Igra može poslužiti kao kratka motivacijska aktivnost na početku sata, kao vježba ponavljanja, kao dio radionice ili kao zabavno natjecanje među učenicima.

Digitalni alati u sklopu projekta ITEO 2.0

Ova igra nastala je kao dodatni digitalni alat u sklopu aktivnosti projekta ITEO 2.0, kroz koji Udruga MIS razvija edukativne sadržaje, radionice i alate kojima želimo djeci približiti matematiku, informatiku, logičko razmišljanje i programiranje.

Vjerujemo da djeca najbolje uče kada su aktivna, znatiželjna i uključena — a upravo ovakvi digitalni alati mogu biti odličan poticaj za takvo učenje.

Pozivamo učitelje, mentore, roditelje i učenike da isprobaju igru i koriste je kao dodatni alat za vježbanje računanja.

Izneseni stavovi i mišljenja samo su autorova i ne odražavaju nužno službena stajališta Europske unije ili Europske komisije. Ni Europska unija ni Europska komisija ne mogu se smatrati odgovornima za njih.

Posted by Dejan Drabić in ITEO 2.0
Provedena radionica „Napredni algoritmi“

Provedena radionica „Napredni algoritmi“

Radionica „Napredni algoritmi“ okupila je srednjoškolce koji žele produbiti svoje znanje programiranja i razvijati vještine važne za natjecateljsko rješavanje problemskih zadataka. Kroz intenzivan rad u C++ jeziku polaznici su istraživali strukture podataka, učili kako optimizirati algoritme.

Poseban naglasak bio je na razvoju algoritamskog načina razmišljanja: analizi problema, razlaganju zadatka na manje logičke cjeline, odabiru prikladnih struktura podataka i promišljanju o vremenskoj složenosti rješenja. Polaznici su uz praktične primjere i vođene zadatke učili kako pristupiti složenijim problemima i kako svoje ideje pretvoriti u učinkovite programe. Nastavi čitati →

Posted by Augustina Jančec in MZO, Vijesti
Uspjesi koji inspiriraju: svečani prijem za najuspješnije učenike

Uspjesi koji inspiriraju: svečani prijem za najuspješnije učenike

Ova školska godina donijela je iznimne rezultate za međimurske škole: čak 260 učenika, uz podršku 80 mentora, osvojilo je jedno od prva tri mjesta na državnim natjecanjima. Svojim su znanjem, kreativnošću i upornošću na najljepši način predstavili svoje škole, svoje mentore i svoj zavičaj.

U znak zahvalnosti za sve što svojim uspjesima daju Međimurju, u Kraljevu vrtu Memorijalne zbirke Ladislava Kralja Međimurca održana je svečanost u organizaciji Međimurske županije i župana Matije Posavca. Okupila je učenike, mentore i ravnatelje — ljude koji svakodnevno grade kulturu znanja i zajedništva. Nastavi čitati →

Posted by Augustina Jančec in Vijesti
ITEO 2.0 aktivnosti provedene u travnju 2026.

ITEO 2.0 aktivnosti provedene u travnju 2026.

Tijekom travnja udruga Mladi informatički stručnjaci nastavila je stvarati poticajno okruženje za mlade zaljubljenike u tehnologiju uz aktivnosti našeg projekta ITEO 2.0, uz podršku Europskog socijalnog fonda+.

Polaznici su se okušavali u raznim praktičnim zadacima, od prvih tehničkih konstrukcija do rada s suvremenim digitalnim alatima. Takvim radom razvijali su upornost, kreativno razmišljanje i sposobnost pronalaženja rješenja u novim situacijama. Travanj je tako donio još jedan val znatiželje i napretka u zajednici mladih tehnoloških entuzijasta. Nastavi čitati →

Posted by Augustina Jančec in ITEO 2.0, Vijesti
Programerske pustolovine u II. osnovnoj školi Čakovec

Programerske pustolovine u II. osnovnoj školi Čakovec

U sklopu projekta „Digitalna iskra“, koji provodi udruga Mladi informatički stručnjaci (MIS), u II. osnovnoj školi Čakovec održane su radionice „Programerske pustolovine“, namijenjene učenicima osnovnoškolskog uzrasta.

Projekt „Digitalna iskra“ financiran je sredstvima Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih, a njegov je cilj djeci i mladima omogućiti pristup suvremenim, kvalitetnim i motivirajućim edukativnim sadržajima iz područja STEM-a, informatike, programiranja i digitalnih tehnologija.

Opširnije

Posted by Dejan Drabić in Nekategorizirano
Radionica “Škola 3D modeliranja i 3D printanja” – ITEO 2.0

Radionica “Škola 3D modeliranja i 3D printanja” – ITEO 2.0

Od 11. mjeseca 2025. godine do 5. mjeseca 2026. godine provodili smo radionicu “Škola 3D modeliranja i 3D printanja”. Radionica je održavana u okviru projekta ITEO 2.0 koji provodi udruga Mladi informatički stručnjaci, a financiranja je uz potporu Europskog socijalnog fonda+.

Na radionici je sudjelovalo 11 učenika u dobi od 11 do 16 godina. Većina učenika već je imala određena znanja u 3D modeliranju i 3D printanju pa su stoga radili na inovativnim i zanimljivim projektima, od kojih je svakako potrebno istaknuti osmišljavanje, 3D modeliranje i 3D printanje edukativnih i didaktičnih igara. Također, učenici su svoje vještine 3D modeliranja “brusili” rješavajući kompleksne zadatke što im je svakako i dobra vježba i podloga za buduća potencijalna natjecanja u 3D modeliranju. Nastavi čitati →

Posted by Denis Vidović in ITEO 2.0, Vijesti
ITEO 2.0 radionice u lipnju 2026.

ITEO 2.0 radionice u lipnju 2026.

U lipnju projekt ITEO 2.0 nastavlja s edukativnim aktivnostima koje se provode uz financijsku potporu Europskog socijalnog fonda+. Program se širi dodatnim sadržajima osmišljenima kako bi polaznicima pružio još više prilika za istraživanje tehnologije i razvoj praktičnih vještina.

Tijekom mjeseca održavat će se radionice koje uvode svježe teme i nove izazove. Sudionici će uz vođene zadatke, eksperimentiranje i timski rad postupno graditi sigurnost u korištenju digitalnih alata, isprobavati različite pristupe rješavanju problema i razvijati vlastite ideje. Poseban naglasak stavljen je na iskustveno učenje i stvaranje okruženja u kojem svaki polaznik može napredovati vlastitim tempom.

Sve aktivnosti i dalje su u potpunosti besplatne, a prijaviti se mogu svi koji pripadaju ciljanoj dobnoj skupini pojedine radionice, do popunjenja predviđenih mjesta.

Radionice na koje se možete prijaviti: Nastavi čitati →

Posted by Augustina Jančec in ITEO 2.0, Vijesti