Udruga MIS nastavlja razvijati jednostavne, korisne i zabavne digitalne alate koji djeci pomažu u učenju kroz igru. U sklopu projekta ITEO 2.0, kao dodatna podrška tečaju Matematička ekspedicija 100x, razvijena je i interaktivna web igra namijenjena vježbanju osnovnih računskih operacija do 100.
Igra je osmišljena tako da se može koristiti na tečaju, radionicama, nastavi, dodatnoj nastavi, informatičkim i matematičkim grupama, ali i kod kuće. Posebno je zanimljiva jer omogućuje zajedničko sudjelovanje više igrača, natjecateljski duh i brzo ponavljanje zadataka.
Kako igra funkcionira?
Voditelj, učitelj ili mentor pokreće igru kroz administratorsko sučelje, odabire način rada i dobiva kod igre. Učenici se zatim priključuju igri preko glavne poveznice, upisuju svoje ime i kod igre te sudjeluju u rješavanju zadataka.
Igra je jednostavna za korištenje, ne traži instalaciju i dostupna je izravno kroz internetski preglednik.
Poveznice
Sadržaj i opis tečaja „Matematička ekspedicija 100x” na stranici Udruge MIS:
https://udruga-mis.hr/iteo-2-0/metamaticka-ekspedicija-100x/
Interaktivna igra za učenike i sudionike:
https://math100-production.up.railway.app
Administratorsko sučelje za pokretanje igre:
https://math100-production.up.railway.app/admin
Zašto interaktivna igra?
Cilj igre je potaknuti učenike na brzo i točno računanje, ali na način koji im je zanimljiviji od klasičnog rješavanja zadataka na papiru. Kroz igru se razvijaju koncentracija, brzina, točnost, natjecateljski duh i sigurnost u računanju.
Igra može poslužiti kao kratka motivacijska aktivnost na početku sata, kao vježba ponavljanja, kao dio radionice ili kao zabavno natjecanje među učenicima.
Digitalni alati u sklopu projekta ITEO 2.0
Ova igra nastala je kao dodatni digitalni alat u sklopu aktivnosti projekta ITEO 2.0, kroz koji Udruga MIS razvija edukativne sadržaje, radionice i alate kojima želimo djeci približiti matematiku, informatiku, logičko razmišljanje i programiranje.
Vjerujemo da djeca najbolje uče kada su aktivna, znatiželjna i uključena — a upravo ovakvi digitalni alati mogu biti odličan poticaj za takvo učenje.
Pozivamo učitelje, mentore, roditelje i učenike da isprobaju igru i koriste je kao dodatni alat za vježbanje računanja.
Izneseni stavovi i mišljenja samo su autorova i ne odražavaju nužno službena stajališta Europske unije ili Europske komisije. Ni Europska unija ni Europska komisija ne mogu se smatrati odgovornima za njih.
