Svibanj je u našem ITEO 2.0 projektu donio niz dinamičnih, kreativnih i edukativnih aktivnosti koje su dodatno ojačale STEM kompetencije djece i mladih. Projekt sufinancira Europska unija iz Europskog socijalnog fonda +.
Nastavili smo s nizom edukativnih, kreativnih i razvojnih sadržaja koji doprinose stvaranju poticajnog okruženja za učenje, istraživanje i primjenu tehnologije u svakodnevnom životu.
I tijekom svibnja naglasak je bio na praktičnim zadacima, interaktivnim elementima i metodama. Takav pristup potiče logičko razmišljanje i istraživački pristup učenju. Provedene su raznolike aktivnosti za djecu i mlade, usmjerene na poticanje znatiželje i razumijevanja tehnologije. Sudionici su uz igru, istraživanje i praktične izazove imali priliku upoznati se s osnovama STEM područja i razvijati svoje vještine na pristupačan i motivirajući način.
Sve aktivnosti u sklopu projekta provode se u potpunosti besplatno kako bi STEM sadržaji bili dostupni što većem broju djece i mladih. Na taj način uklanjamo financijske prepreke i stvaramo jednaku priliku za sudjelovanje svima koji žele učiti, istraživati i razvijati svoje vještine u poticajnom okruženju. Nastavi čitati →
Izneseni stavovi i mišljenja samo su autorova i ne odražavaju nužno službena stajališta Europske unije ili Europske komisije. Ni Europska unija ni Europska komisija ne mogu se smatrati odgovornima za njih.
Tijekom travnja udruga Mladi informatički stručnjaci nastavila je stvarati poticajno okruženje za mlade zaljubljenike u tehnologiju uz aktivnosti našeg projekta ITEO 2.0, uz podršku Europskog socijalnog fonda+.
Polaznici su se okušavali u raznim praktičnim zadacima, od prvih tehničkih konstrukcija do rada s suvremenim digitalnim alatima. Takvim radom razvijali su upornost, kreativno razmišljanje i sposobnost pronalaženja rješenja u novim situacijama. Travanj je tako donio još jedan val znatiželje i napretka u zajednici mladih tehnoloških entuzijasta. Nastavi čitati →
Od 11. mjeseca 2025. godine do 5. mjeseca 2026. godine provodili smo radionicu “Škola 3D modeliranja i 3D printanja”. Radionica je održavana u okviru projekta ITEO 2.0 koji provodi udruga Mladi informatički stručnjaci, a financiranja je uz potporu Europskog socijalnog fonda+.
Na radionici je sudjelovalo 11 učenika u dobi od 11 do 16 godina. Većina učenika već je imala određena znanja u 3D modeliranju i 3D printanju pa su stoga radili na inovativnim i zanimljivim projektima, od kojih je svakako potrebno istaknuti osmišljavanje, 3D modeliranje i 3D printanje edukativnih i didaktičnih igara. Također, učenici su svoje vještine 3D modeliranja “brusili” rješavajući kompleksne zadatke što im je svakako i dobra vježba i podloga za buduća potencijalna natjecanja u 3D modeliranju. Nastavi čitati →
U lipnju projekt ITEO 2.0 nastavlja s edukativnim aktivnostima koje se provode uz financijsku potporu Europskog socijalnog fonda+. Program se širi dodatnim sadržajima osmišljenima kako bi polaznicima pružio još više prilika za istraživanje tehnologije i razvoj praktičnih vještina.
Tijekom mjeseca održavat će se radionice koje uvode svježe teme i nove izazove. Sudionici će uz vođene zadatke, eksperimentiranje i timski rad postupno graditi sigurnost u korištenju digitalnih alata, isprobavati različite pristupe rješavanju problema i razvijati vlastite ideje. Poseban naglasak stavljen je na iskustveno učenje i stvaranje okruženja u kojem svaki polaznik može napredovati vlastitim tempom.
Sve aktivnosti i dalje su u potpunosti besplatne, a prijaviti se mogu svi koji pripadaju ciljanoj dobnoj skupini pojedine radionice, do popunjenja predviđenih mjesta.
Radionice na koje se možete prijaviti: Nastavi čitati →
U subotu, 23. svibnja 2026. godine, u prostoru Tehnološko-inovacijskog centra Međimurje održan je događaj simboličnog naziva „Gdje znatiželja pušta korijenje“, u sklopu projekta ITEO 2.0 koji sufinancira Europska unija iz Europskog socijalnog fonda +. Događaj je realiziran u okviru ovogodišnjeg STE(A)M Festivala, u suradnji s REDEOM te je okupio brojne posjetitelje svih generacija željnih učenja, istraživanja i novih iskustava.
Ovaj jedinstveni događaj bio je prilika da se na zanimljiv, interaktivan i pristupačan način predstave aktivnosti i radionice koje se tijekom školske godine provode u okviru projekta. S ciljem poticanja radoznalosti i razvoja kritičkog razmišljanja kod djece i mladih, posjetitelji su mogli aktivno sudjelovati u različitim sadržajima i isprobati tehnologije koje sve više oblikuju svijet budućnosti.
