Programiranje je ozbiljan posao te mu tako treba i pristupiti. Nažalost, većinom “profesionalni” programeri nisu profesionalni. U ovom predavanju ću ukratko prikazati što čini profesionalnog programera, te zašto je fraza “Bitno da radi!” problem. Prikazati ću vlastita iskustva i probleme u koje sam imao zbog ne profesionalnog ponašanja i zašto danas smatram da vrhunsko poznavanje programskog jezika ne čini profesionalnog programera.
UDRUGA MLADI INFORMATIČARI STRAHONINCA PO 5. PUTA NAGRAĐENA FINANCIJSKOM POTPOROM MZO-a ZA INFORMATIČKO OBRAZOVANJE DJECE
ŠKOLA MLADIH PROGRAMERA sustavan je višegodišnji program poticanja STEM vještina kod učenika školske dobi koji na području Međimurske godine ambiciozno provodi udruga Mladi informatičari Strahoninca (MIS) u suradnji sa svojim partnerima – Međimurskom županijom, Tehnološko-inovacijskim centrom Međimurje, udrugom Međimurski informatički klub, osnovnim i srednjim školama s područja županije – Gimnazijom Josipa Slavenskog Čakovec, III. OŠ Čakovec i Osnovnom školom Strahoninec, te uz financijsku, materijalnu i moralnu potporu drugih predstavnika javnog, poslovnog i civilnog sektora. Udruživanjem resursa uključenih strana, kroz osmišljavanje i implementaciju obrazovnih inicijativa iz područja programiranja, web dizajna, robotike i interneta stvari, izravno se doprinosi razvoju tehničkog znanja i logičnog načina razmišljanja među djecom i mladima u Međimurske županije.
Upravo je navedeno u fokusu istoimenog projekta koji je Ministarstvo znanosti i obrazovanja, po 5. puta tijekom proteklih godina, poduprlo bespovratnim sredstvima u iznosu od 110.000 HRK, u okviru Natječaja za dodjelu bespovratnih sredstava projektima udruga u području izvaninstitucionalnog odgoja i obrazovanja djece i mladih u školskoj godini 2017./2018. Dosad najizdašnija financijska potpora kroz deset mjeseci bit će utrošena za sljedeće projektne aktivnosti:
-
Osiguranje preduvjeta za izvedbu edukativno-mentorskih programa udruge, u smislu nabave potrebnih didaktičkih sredstava, tehničke opreme i nastavnog materijala.
-
Provedbu sveukupno osam edukativnih programa od strane šest edukatora – članova udruge, iz gore spomenutih područja.
-
Mentoring proaktivnih i motiviranih učenika koji ostvaraju iznadprosječne rezultate s ciljem njihova sudjelovanja na relevantnim informatičko-robotičkim natjecanjima, kao što su HONI, INFOKUP, Hrvatsko otvoreno natjecanje u informatici, Hrvatska logo liga i Croatian Makers robotička liga.
-
Organizacija motivacijskih javnih predavanja usmjerenih poticanju ciljnih skupina udruge na razmišljanje o IKT-u kao karijeri budućnosti.
-
Podupiruće aktivnosti upravljanja projektom i osiguranja vidljivosti projekta i rada udruge MIS.
Poticaj apliciranju projektom Škola mladih programera na predmetni poziv vezan je uz nepovoljnu situaciju u hrvatskom formalnom obrazovanju u području informatičkog osposobljavanja djece i mladih. Nastava informatike ni kvalitetom nastavnog programa ni fondom sati nije prilagođena potrebama istih, stoga često individualne inicijative u civilnom sektoru ispravljaju neravnotežu između traženog i dostupnog znanja. Udruga MIS svojim intenzivnim radom godinama doprinosi stvaranju stručnjaka koji će u budućnosti biti nositelji društva temeljenog na znanju.
Navedeno su prepoznali relevantni dionici lokalne i regionalne samouprave čija je podrška nužna kako bi udruga MIS neometano radila ono u čemu je najbolja. Međimurska županija redovito podržava rad udruge kroz odobrenje godišnje financijske potpore, dodjelu priznanja, poput najprestižnije Nagrade Zrinski za 2015. godinu, te pružanje mogućnosti prezentacije rezultata udruge na značajnim županijskim manifestacijama, kao što su Dani Županije. S druge strane, Tehnološko-inovacijski centar Međimurje d.o.o. (TICM) udruzi osigurava ono neophodno – odgovarajući prostor za rad, ali i stručnu podršku kad je u pitanju priprema i provedba projekata financiranih iz eksternih izvora financiranja. Suradnja spomenutih organizacija u narednim će godinama iznjedriti niz hvalevrijednih inicijativa u segmentu obrazovanja, poput pokretanja međimurskog Centra izvrsnosti iz područja informatike.
Grad Čakovec i Općina Strahoninec također nesebično pomažu udruzi u njezinom djelovanju, kao i brojne gradske osnovne i srednje škole koje osiguravaju dostup do ciljne skupine i aktivno sudjeluju u aktivnosti udruge. Stoga, ovo je ujedno i prilika za zahvalu svima koju su izravno uključeni u rad udruge, uključujući korisnike MIS-ovih obrazovnih programa (posebice djeca i mladi te njihovi roditelji) te partnere iz javnog, civilnog, obrazovnog i poslovnog sektora. Nadamo se da će i u narednoj godini suradnja biti još kvalitetnija i produktivnija, sve s ciljem stvaranja dodane vrijednost za društvo.
Kontakt osoba za sva pitanja vezana uz projekt Škola mladih programera:
Dejan Drabić, mag. inf.
predsjednik udruge “MIS”
mob: 098.331.114
e-mail1: info@udruga-mis.hr
e-mail2: ddrabic@udruga-mis.hr
web: www.udruga-mis.hr
Projekt Škola mladih programera provodi se u okviru Natječaja Ministarstva znanosti i obrazovanja za dodjelu bespovratnih sredstava projektima udruga u području izvaninstitucionalnog odgoja i obrazovanja djece i mladih u školskoj godini 2017./2018.
Nagrađen rad te ekipno 3. u državi
Udruge Mladi informatičari Strahoninca (MIS) i Međimurski informatički klub Čakovec (MIS) zaključile su 2017. godinu opet s uspjesima. U sklopu “Otvorene smotre softverskih radova 2017” na “Dan Hrvatskog saveza informatičara” dodijeljena je nagrada Franu Železnjaku za najbolji softverski rad “Micro:bit(ka) kuglica” . Radi se o softverskom radu koji sinergijski spaja toliko rasprostranjena micro:bit računala koja su poslužila kao “kontroleri” (slično joysticku) te 3D softverski uradak na računalu. Svrha igre je da do 8 igrača sa svojim micro:bit računalom bežično upravljaju svatko sa svojom “3D” kuglicom na tzv. “bojnom polju” koje se s vremenom smanjuje. Uz gravitacijsko polje te mogućnost da se protivnička kuglica izbaci s “borilačke” površine dolazi se na kraju do pobjednika. Fran je prisutnima podijelio micro:bit računala radi učestvovanja u igri, a čija svrha je ujedno bila demonstracija igre. Da je igra bila izvrsna govori činjenica da su gledatelji (odrasli i djeca) dizali ruke u želji da učestvuju u zanimljivoj i napetoj igri…
Hrvatsko otvoreno natjecanje informatičara (HONI) zasigurno je najjače informatičko natjecanje u programiranju koje je otvorenog tipa, što znači da su osim učenika iz naše države učestvovala i djeca iz drugih država. Kvaliteta natjecanja mjerljiva je s onima najboljima u svijetu. Zbir bodovanja tog natjecanja i Državnog natjecanja iz informatike natjecateljima daje rang na državnoj razini za poziv na prestižne kampove u organizaciji HSIN-a. Naš najtrofejniji i najbolji natjecatelj, Martin Josip Kocijan, i ove godine primio je nagradu za osvojeno 1. mjesto u državi učenika 1. razreda srednjih škola, dok je Matija Bujanić osvojio 2. mjesto u državi u kategoriji 6. razreda osnovnih škola, a Vedran Cifrek 2. mjesto u državi u kategoriji 8. razreda osnovne škole. Udruge MIS i MIK (te Gimnazija Josipa Slavenskog Čakovec) primile su nagrade za osvojeno ekipno 3. mjesto u državi, kako za osnovne, tako i za srednje škole. Već duži niz godina udruge svojim radom bilježe natprosječne rezultata u državi, a što je samo dokaz izvrsnosti u radu s djecom i mladima. Voditelji ekipa MIS i MIK bili su Dejan Drabić, mag. inf. i Miljenko Blažeka, prof.
Nagrade za učenike i udruge preuzeo je Dejan Drabić, predsjednik udruge MIS.
Kvalitetu rada prepoznalo je i Ministarstvo znanosti i obrazovanja (MZO) koje je odobrilo udruzi MIS projekt “Škola mladih programera” u iznosu od 110.000,00 kn, koji podupiru i Međimurska Županija, Grad Čakovec te Općina Strahoninec. Partneri u projektu su Tehnološko-inovacijski centar Međimurje (TICM), Gimnazija Josipa Slavenskog Čakovec, III. OŠ Čakovec i OŠ Strahoninec.
Neovisno što su počeli školski praznici, u udrugama se intenzivno rade na pripremama za predstojeće Državno natjecanje iz informatike, a koje počinje 18.1.2018. godine kada će se održati školska razina natjecanja (odvija se u školama). U veljači će se održati županijska razina natjecanja, dok će državna razina biti održana u ožujku 2018. godine. Sjetimo se, protekle školske godine osvojena su 2 prva mjesta u državi koja su osvojili naši članovi Martin Josip Kocijan i Samuel Sobočan.
Početkom 2018. godine, obzirom na uspjehe na natjecanju tijekom protekle školske godine, naša 3 člana, Martin Josip Kocijan, Matija Bujanić i Samuel Sobočan, sudjelovat će na pripremama u Zimskoj školi informatike – Krapina 2018. u organizaciji Hrvatskog saveza informatičara (HSIN).
Treći razredi uzeli prva 3 mjesta na 3. kolo Hrvatske Logo Lige
Ustrajnost i vježba pod stručnim vodstvom odličan je put do uspjeha. To su nam pokazali naši najmlađi “algoritmaši” koji su ove školske godine započeli programirati u programskom jeziku Logo i natjecati se u sklopu Hrvatske Logo lige. Na trećem kolu Hrvatske Logo lige održanom 10. prosinca 2017., nakon samo nekoliko mjeseci vježbanja ostvarili su izvanredne rezultate. Natjecanje se održalo u prostorijama Tehnološko-inovacijskog centra Međimurje (TICM) čija potpora omogućuje ostvarivanje naših ciljeva i rad na napretku djece.
Dominacija u kategoriji trećih razreda
Najmlađe uzdanice Međimurskog informatičkog kluba (MIK) i Mladih informatičara Strahoninca (MIS) – Mirna Drabić, Lovro Kutnjak i Saša Ovčarić zauzeli su prva tri mjesta u kategoriji trećih razreda osnovne škole. Osvojenih 190 bodova Lovre Kutnjaka bilo je dovoljno za 1. mjesto, slijedila je Mirna Drabić s osvojenih 170 bodova i 2. mjestom, dok je Saša Ovčarić zauzeo 3. mjesto osvojivši 130 bodova na svojem prvom natjecanju.
U kategoriji četvrtih razreda Filip Vinko zauzeo je izvrsno 5. mjesto, a prati ga Bruno Benčik na 9. mjestu.

Sve brojniji na HONI-ju
Svakim kolom sve više članova udruga MIS i MIK sudjeluje na Hrvatskom otvorenom natjecanju u informatici. Ove je subote, 16.12.2017. održano četvrto kolo ovog značajnog natjecanja ne samo za Hrvatsku nego i šire. Naime, učenici stranih zemalja također mogu na njemu sudjelovati i to je čak preporuka odbora za Međunarodnu informatičku olimpijadu. Zadaci su dobro osmišljeni, kreativni i stupnjevani tako da se u njihovom rješavanju mogu okušati i početnici i višegodišnji natjecatelji.
Besplatne radionice programiranja u Varaždinu
U petak 8. prosinca 2017. godine sklopljen je sporazum između Pučkog otvoreno učilišta Varaždin, Fakulteta organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu (FOI) i Mladih informatičara Strahoninca (MIS) kojim je dogovorena organizacija i provođenje radionica programiranja za učenice i učenike osnovnih škola na području grada Varaždina.
Riječ je o besplatnim radionicama upoznavanja učenika osnovnoškolske dobi s programiranjem i poticanja razvoja interesa i talenta za ovo područje kod učenika.
U razdoblju od prosinca 2017. do travnja 2018. godine provodit će se 2 vrste radionica u prostorijama Fakulteta organizacije i informatike u Varaždinu:
1. “Moj prvi program” (Scratch) – za učenike 3. i 4. razreda
2. “Micro:bit radionica” – za učenike 5. i 6. razreda
Dragi roditelji, ako je Vaše dijete učenica/učenik 3., 4., 5. ili 6. razreda neke od varaždinskih osnovnih škola, prijavite nju/njega za sudjelovanje na besplatnim radionicama programiranja za najmlađe. Radionice smo organizirali u suradnji s Fakultetom organizacije i informatike i udrugom Mladi informatičari Strahoninca (MIS). Putem kontakt podatka (na ovoj web stranici: http://www.pouvarazdin.hr/) koji nam ostavite POU Varaždin će Vas obavijestiti o datumu radionica i grupi u kojoj će biti Vaše dijete. Predavači su diplomanti FOI-a, STEM ambasadori u Republici Hrvatskoj s vrhunskim referencama i brojnim osvojenim nagradama.
Sve brojniji na informatičkim natjecanjima
U subotu 18.11.2017. održano je 2. kolo LOGO informatičke lige natjecanja, a ove subote 25.11.2017. treće kolo Hrvatskog otvorenog natjecanja u informatici. Natjecanja su se za članove udruga Mladi informatičari Strahonineca (MIS) i Međimurskog informatičkog kluba Čakovec (MIK) održala u Tehnološko-inovacijskom centru Međimurje (TICM).
Osim izvrsnih rezultata, treba istaknuti i iznimnu brojnost natjecatelja. Raznovrsnim i iznimno kvalitetnim tečajevima i radionicama, inovativnim i tehnološki u trendu, djeca i mladi motivirani su za sudjelovanje na natjecanjima u iznimno teškim kategorijama – računalnim algoritmima gdje postižu natprosječne rezultate.
Udruge udruga MIS i MIK zajedničkim “snagama”, kroz projekt “Škola mladih programera” educiraju djecu kroz tečajeve i radionice koje se kontinuirano odvijaju u prostorima TICM-a.
Voditelj LOGO lige i mentor učenicima je Viktor Lazar mag. inf. Najbolje rezultate u 2. kolu postigli su slijedeći učenici:
- Mirna Drabić, 3. razred OŠ – 2. mjesto u državi
- Lovro Kutnjak, 3. razred OŠ – 3. mjesto u državi
- Filip Vinko, 4. razred OŠ – 7. mjesto u državi.
Iznimna brojnost zabilježena je ove subote na Hrvatskom otvorenom natjecanju informatičara, gdje je oko 30-tak učenika, članova udruga MIS i MIK okušalo svoje programerske vještine. Voditelji i mentori ekipa bili su Miljenko Blažeka prof. i Dejan Drabić mag. inf. Najbolje rezultate postigli su slijedeći učenici:
- Mirna Drabić, 3. razred OŠ – 1. mjesto u državi
- Samuel Sobočan, 6. razred OŠ – 1. mjesto u državi
- Jana Furdi, 6. razred OŠ – 8. mjesto u državi
- Ema Kolmanić, 6. razred OŠ – 8. mjesto u državi
- Vedran Novaković, 6. razred OŠ – 8. mjesto u državi
- Marin Topolnjak, 6. razred OŠ – 8. mjesto u državi
- Matija Bujanić, 7. razred OŠ – 3. mjesto u državi
- Šimun Bilas, 7. razred OŠ – 5. mjesto u državi
- Leo Stričak, 7. razred OŠ – 5. mjesto u državi
- Filip Cvjetićanin, 8. razred OŠ – 8. mjesto u državi
- Martin Josip Kocijan, 2. razred SŠ – 1. mjesto u državi
- Jurica Horvat, 4. razred SŠ – 8. mjesto u državi.
Biti među prvih 10 u državi, uz spoznaju da su uspjesi hrvatskih natjecatelja naa međunarodnoj sceni u samom vrhu, doista daje izvrsnu podlogu svakom našem članu za “blistavu” poslovnu karijeru.
Osobito smo ponosni što je sve više djevojčica uključeno u učenje programiranja, a one dokazuju da je programiranje primjereno njima u istoj mjeri kao i za dječake. Obzirom da je znatno više uključenih dječaka naspram djevojčica, potrebno je da se sve strukture znatno više uključe u motivaciji djevojčica. Osobito stoga što naše buduće informatičke stručnjake očekuje budućnost prepuna izazova i izvrsnih poslovnih prilika, pa je i to jedan od razloga borbe za rodnu ravnopravnost.
Zahvaljujući suradnji sa mnogim školama (ponajprije s Gimnazijom Josipa Slavenskog Čakovec i III. OŠ Čakovec) u informatičku edukaciju naših programa uključeno je sve više djece. Svakako treba zahvaliti na potporama, u najvećoj mjeri Ministarstva znanosti i obrazovanja, a svakako i potporama Međimurske županije, Grada Čakovca, Općine Strahoninec, Hrvatskog saveza informatičara (HSIN) i Instituta za razvoj i mobilnost mladih (IRIM).
Obzirom da je programiranje deficitarno, iznadprosječno plaćeno i iznimno cijenjeno zanimanje, trud koji ulažemo u djecu višestruko će biti vraćen cijeloj našoj društvenoj zajednici.
Želimo se zahvaliti svima na pomoći i suradnji, jer uspjesi djece su naše najveće zadovoljstvo!
Reakcija na primanje državnih prvaka kod župana
Dana 3. listopada 2017. godine bio je upriličen poziv međimurskim oskarovcima, učenicima koji su osvajači državnih odličja te shodno tome udruge Mladi informatičari Strahoninca (MIS) i Međimurski informatički klub Čakovec (MIK) iznose svoj stav:
Obzirom da udruge Mladi informatičari Strahoninca (MIS) i Međimurski informatički klub Čakovec (MIK) zajedničkim snagama pripremaju djecu u informatičkim, ponajprije ćemo reći programersko-algoritamskim vještinama, tako su međimurski učenici postali uvelike prepoznati i na državnoj razini. Kod informatičkog natjecanja, koje provodi Agencija za odgoj i obrazovanje, uobičajeno je da učenici mogu imati 2 mentora. Onog tzv. odgovornog, koji mora biti djelatnik škole (nije obavezno da to bude učitelj učenika) te dodatno osobu koja je učenika pripremala za natjecanje izvan škole, tzv. vanjskog mentora. Mi u udrugama potičemo međusobnu suradnju te doista bilježimo iznimna postignuća. Po drugoj strani, još uvijek bilježimo i otpore tek nekih škola koja ne vole da se uz njihove nastavnike bilježe i oni vanjski mentori, pod našom pretpostavkom kako se ne bi stekao dojam da oni nisu „dovoljno dobri“, što je po nama pogrešan stav. Zajedničkom suradnjom uvijek je moguće postići bolje rezultate, jer međusobnom komunikacijom nastavnika informatike i naših stručnjaka koji pripremaju djecu postižu se bolji uspjesi kod djece. Tim više, što su dobar dio naših predavača nastavnici škola. Protekle školske godine imali smo 2 državna prvaka iz informatike. Sada već legendarnog Martina Josipa Kocijana, koji niže prva mjesta još od 4. razreda osnovne škole, te Samuela Sobočana koji je svoj pobjednički prvijenac osvojio kao učenik 5. razreda osnovne škole. Same pripreme za natjecanja kod računalnih algoritama, kao definitivno najteže kategorije, doista su izniman ulog u djecu te je nama suradnja sa školama neophodna i važna kako bismo iskoristili i najmanji potencijal za učenike. Stoga je nama od iznimnog značaja evidentirati naš rad s djecom te tako. Osim što se time daje društveni značaj našem radu, takva evidencija neophodna je kao podloga za kandidaturu za razne projekte. Udruga MIS je tako već 5 puta imala potporu projektima od strane Ministarstva obrazovanja. Također je i stav ministrice, glede ovog problema, pozitivan u pridavanju značaja svim akterima u radu s djecom, pa tako i nama.

Državni prvaci Samuel Sobočan i Martin Josip Kocijan
s mentorima Dejanom Drabićem i Miljenkom Blažekom.
Kako je učenicima vanjski mentor bio Dejan Drabić, mag. inf., tako je došao na poziv župana 31.10.2017., kojem su bili pozvani ravnatelji i nastavnici nagrađenih učenika. Učinio je to na informaciju i poziv roditelja jednog od natjecatelja. Na žalost, informacije o pozivima ne dobivamo direktno, te je uobičajeno da nam pozivi često ne stignu. Obzirom na uspjeh, logično je bilo nazočiti primanju. Sam dolazak u Županiju činio se utoliko važnim da se pridaje važnost radu s djecom i istakne važnost međusobne suradnje. No, osoba koja je vodila protokol dala je do znanja da vanjski mentor nije pozvan na primanje, pa tako za njega nema niti mjesta. Posebno je bilo razočaranje ne sjesti s djecom s kojom su se dijelili svi oni teški i napeti trenuci na županijskoj i državnoj razini natjecanja. Obzirom da godinama informatičari, učenici županije, bilježe vrsne rezultate djece kod informatičkih natjecanja smatramo da je neophodno pozivati sve mentore. Na ovaj način, odbijanjem vanjskih mentora, a koji su izvan institucionalno omogućili dodatna znanja i vještine kojima se postigao ovako velik uspjeh, umanjuje se dignitet predavača i poticaj za daljnjim radom s djecom.

Višestruki državni prvak, Martin Josip Kocijan i
njegovi mentori, Miljenko Blažeka i Dejan Drabić.
Nama u udrugama suradnja je prioritet te smo pobornici uključenja svih aktera u radu s djecom. Uvijek spominjemo utjecaj škola i nastavnika te ih svakom prilikom evidentiramo u našim objavama. Obrazovanje je od najvažnijeg značaja za svu djecu i njihove roditelje. Svakako je posebnost, u našem Malom Međimurju, da smo uspjeli stvoriti snažan kredibilitet na državnoj razini kao informatičke elite. Udruge MIS i MIK su već više godina unatrag primile priznanja od Hrvatskog saveza informatičara za ekipno osvojena druga mjesta u kategoriji osnovnih i srednjih škola na Hrvatskom otvorenom natjecanju informatičara. Obzirom da se radio o najjačem informatičkom natjecanju u državi, toliko je ovo priznanje značajnije. Naši učenici su zbog kontinuirano prisutni na Juniorskoj hrvatskoj informatičkoj olimpijadi (JHIO) te Hrvatskoj informatičkoj olimpijadi (HIO). Osim toga, udruge su, uz potporu Međimurske Županije u suradnji s Tehnološko-inovacijskim centrom Međimurje, oformile jedan od najsnažnijih edukativnih informatičko-robotičkih centara u državi. Osim edukacije djece, stručnjaci udruga educiraju, kroz ProMikro projekt (projekt IRIM-a i Ministarstva znanosti), nastavnike u uvođenju micro:bit računala u nastavu. STEM (znanost, tehnologija, inženjerstvo i matematika) grana obrazovanja od iznimne je važnosti u razvijenom svijetu te se tome stavlja velik naglasak.
Pozivamo sve škole na suradnju u kojoj ćemo mi uvijek istaknuti svaku školu i svakog nastavnika koji, osim rada s djecom, tako ulaže i u svoj napredak. Od škola i drugih institucija očekujemo da i nas evidentiraju u toj suradnji, jer tako svi zajedno dobivamo kredibilitet, a javnost i djeca ispravnu sliku suradnje.
Slobodni smo podijeliti izjavu roditelja Samuela Sobočana:
„Naše je dijete već četvrtu godinu za redom polaznik tečajeva u udruzi Mladi informatičara Strahoninca. Posebno smo time zadovoljni te smo svjesni činjenice da bez takvog rada s našim djetetom, on ne bi osvojio prvo mjesto u državi. Posebno smo zahvalni što se s učenicima radi kontinuirano i izvan samih tečajeva, tj. putem online sustava. Također, naš sin je imao prilike dolaziti na dodatne pripreme kod njegovog vanjskog mentora Dejana Drabića u njegovo poduzeće. Sve to bez i jedne kune naknade. Posebno smo sretni zbog odlične suradnje koju sada imaju njegova učiteljica informatike i njegov vanjski mentor. U toj suradnji sudjelujemo i mi kao roditelji, a koliko sam upoznata i škola tu suradnju vrednuje. Moramo reći da je djetetu bilo iznimno žao što njegov mentor nije bio s njim kod primanja župana. Odnosno, onda kada su se dijelila priznanja zaslužnima, ako je već cijelo vrijeme bio uz djecu kroz natjecanja. Smatramo da je jedno „hvala“ najmanje što svi zajedno trebamo reći tim ljudima koji nesebično svoje slobodno vrijeme žrtvuju za boljitak naše djece. Još je važnije što su to znanja bez kojih naša djeca neće moći uspjeti u budućnosti.“
Koristimo priliku pozvati sve zainteresirane škole, odnosno nastavnike informatike, na međusobnu suradnju u kojoj mi iznimno vodimo brigu o međusobnom uvažavanju i jačanju zajedničkog utjecaja radi obrazovanja djece.
Naši članovi započeli s LOGO ligom
29.10.2017. unatoč nedjelji i prilici za odmor, naši članovi branili su boje Međimurskog informatičkog kluba Čakovec na 1. kolu Hrvatske LOGO lige. Važno je napomenuti da je rezultat pripremljenosti djece plod suradnje udruga Međimurski informatički klub Čakovec (MIK) i udruge Mladi informatičara Strahoninec (MIS) uz važnu potporu Tehnološko-inovacijskog centra Međimurje (TICM), zahvaljujući kojem se spomenuto natjecanje i održalo.
Hrvatska LOGO liga pokrenuta je s ciljem popularizacije programiranja među najmlađim učenicima u 2016. godini od strane Hrvatskog saveza informatičara. Riječ je o natjecanju u programiranju u programskom jeziku LOGO koje se provodi kroz šest kola tijekom školske godine, te na kojem mogu sudjelovati svi učenici osnovnih škola Republike Hrvatske.
Tijekom školske godine 2015/2016 održana je pilot sezona s dva kola, prošle školske godine prva sezona u punom opsegu, dok se ove školske godine natjecanja održavaju kroz šest kola natjecanja, od listopada 2017. do ožujka 2018. godine.
Naši natjecatelji polaznici 3. do 6. razreda osnovne škole. Mnogima je ovo bilo prvo informatičko natjecanje u životu i vrlo smo ponosni jer su spremno i odgovorno prihvatili taj izazov. Rezultati s natjecanja će biti obznanjeni nakon nekoliko dana, odnosno dok ih na državno povjerenstvo službeno objavi.
Nekoliko slika samog natjecanja pogledajte u nastavku.





“Meet and code” radionice za djecu
Udruga Mladi informatičari Strahoninca (MIS) priključila se u Europski projekt Meet and code kako bi se djeca i mladi prilagodili nadolazećem digitalnom dobu. Inicijativa Meet and Code promovira sve vrste događaja vezanih za programiranje tokom EU Code Week-a koji se održava između 7. i 22. listopada.
Pod kodnim imenom “Škola mladih programera” od ponedjeljka sve do subote (od 16.10. do 21.10.2017. godine), udruga je provodila je radionice za učenike osnovnih škola na kojima se okupilo preko 80 djece. U ponedjeljak i četvrtak održane održane radionice za najmlađe, tj. djecu nižih razreda osnovne škole. Djeca su se upoznala s logičkim računalnim igrama i vizualnim kodiranjem putem poznate web stranice “code.org”. Kroz logičke intuitivne online igre djeca su napravila svoje prve “korake” u svijet programiranja.
Utorak i srijeda bili su rezervirani za naprednije osnovnoškolce koji su se upoznali s Python i C++ programskim jezikom. Tako je u utorak bio dan učenja kodiranja u korištenju osnova programskog jezika Python. Osim spoznaje o korištenju varijablama u programskim jezicima za spremanje vrijednosti, polaznici su naučili matematičke operacije nad brojevima i “stringovima”, unosu i ispisu vrijednosti te kako napisati svoj prvi program. Treba spomenuti da je Python jedan od najpopularnijih programskih jezika današnjice koji uvelike koristi “veliki” Google. Ujedno, nezamjenjive je to jezik u razvoju umjetne inteligencije i strojnog učenja. Stoga je jamačno da će naučeno polaznici moći koristiti za svoj budući napredak. Srijeda je bila rezervirana za naprednije, odnosno iskusnije učenike. Naglasak radionice stavljen je na problemski način razmišljanja u rješavanju zadataka, odnosno algoritamski pristup u definiranju rješenja. Jednom kada je algoritam jasan, slijedi proces kodiranja rješenja u programskom jeziku te na kraju i samo testiranje rješenja. Prikazane su metode rada s dvodimenzionalnim poljima, složen rad sa stringovima te stvaranje i upotreba vlastitih funkcija s prijenosom vrijednosti. Napravljena je i paralela s C++ jezikom. Tako su polaznici spoznali razlike programskih jezika te naučili kada je najbolje koristiti koji programski jezik. Bilo je razgovora i oko razvojnih alata te koji putevi vode do uspješnih programera…
[envira-gallery slug=”mis-meet-and-code-2017″]
U četvrtak i petak su održane radionice robotike i radionice s micro:bit računalima. Dok je subota bila održana od 9:15 do 12:15 radionica o Internet stvarima (Internet of things – IoT). Bilo je doista zanimljivih primjera na koji način se roboti i micro:bit računala mogu programirati. Posebnost radionice je bila vizualizacija podataka preuzetih sa senzora micro:bit-a na računalo, pa su djeca upoznata sa širokim mogućnostima, naoko jednostavnog, doista jeftinog, ali iznimno upotrebljivog mikro računala.
Tehnološko-inovacijski centar Međimurje zasigurno je najjači centar u stvaranju budućih mladih IT stručnjaka zahvaljujući daleko najboljim tečajevima i radionicama koje provode vrsni stručnjaci udruga Mladi informatičari Strahoninca (MIS) i Međimurskog informatičkog kluba Čakovec (MIK). Cilj svih radionica je omogućiti u budućnosti svoj djeci jednake prilike za uspjeh na globalnom tržištu. Najkvalitetnije STEM obrazovanje tako je postalo dostupno svoj djecu u Međimurju.










