U prostorima Tehnološko-inovacijskog centra Međimurje u subotu, 27. kolovoza, udruge Mladi informatički stručnjaci (MIS) i Međimurski informatički klub (MIK) predstavile su plan i program rada za školsku godinu 2022./2023. Javnom predstavljanju prisustvovali su roditelji, školarci i ostali zainteresirani koji su imali prilike iz prve ruke - od voditelja tečajeva, predsjednika udruge MIS Dejana Drabića te predsjednika MIK-a Viktora Lazara, čuti sve detalje o aktivnostima usmjerenim na razvoj znanja i kompetencija iz STEM područja.
U sklopu projekta Kaj buš STEM, financiranog sredstvima Koordinacijskog odbora akcije Grad Čakovec-prijatelj djece, udruge Međimurski informatički klub (MIK) i Mladi informatički stručnjaci (MIS) nedavno su održale dvije od ukupno pet radionica. Iste su provedene u prostorijama Tehnološko-inovacijskog centra Međimurje.
Prva, Izrada mobilnih aplikacija, okupila je 12 polaznika osnovnoškolskog uzrasta koji su tijekom četiri dana upoznali način funkcioniranja alata za izradu mobilnih aplikacija te izradili svoje prve aplikacije za pametne telefone i tablete. Voditelj radionice bio je Miljenko Blažeka.
Tema druge radionice projekta koji je proglašen Naj-akcijom Grada Čakovca za 2022. godinu, a koju je vodio Dejan Drabić, bile su računalne igre. Upoznavši se s korištenjem programskog jezika Python, školarci su na radionici nazvanoj Be Hero in PyGame Zero usvojili tehnička znanja i vještine programiranja te pričom, grafikom i glazbom oživjeli likove vlastitih računalnih igara.
Dio navedenog projekta su još i radionice Mali majstori-inženjerska radionica, Mladi robotičari te ProgramIgranje koje će zainteresiranim osnovnoškolcima pružiti mogućnost da nauče programirati videoigre i upravljati robotima, a one sa sklonostima prema inženjerstvu i strojarstvu podučiti izradi uporabnih predmeta i sastavljanju metalnih konstrukcija. Prve dvije radionice već su popunjene, dok su za potonju – ProgramIgranje – prijave još u tijeku. Zainteresirani učenici viših razreda osnovne škole imaju prilike naučiti programirati te stečena znanja primijeniti u kreiranju vlastitih računalnih igara. Vrhunac radionice je natjecanje u virtualnim arenama na kojem će se natjecatelji postepeno susresti sa sve zahtjevnijim izazovima. Mjesto održavanja je informatička učionica treće zgrade Tehnološko-inovacijskog centra Međimurje, a na rasporedu je 10., 11., 18. i 23. kolovoza, u terminu od 17:00 do 19:30 sati.
Podsjetimo i da će uz navedeni set radionica udruge MIS i MIK tijekom kolovoza i rujna realizirati još četiri projekta prijavljena na Javni poziv Grada Čakovca te STEM kamp Međimurske županije koji se odvija uz podršku Međimurske županije, a uključuje pet radionica.
Nedavno državno natjecanje iz informatike ostat će upamćeno kao dosad najuspješnije za udruge Mladi informatički stručnjaci (MIS) i Međimurski informatički klub (MIK), čijih se jedanaestero predstavnika kući vratilo s pregršt odličja.
U organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje i Hrvatskog informatičkog saveza u Vodicama je od 3. do 6. svibnja održano državno natjecanje iz informatike. Udruge Mladi informatički stručnjaci (MIS) i Međimurski informatički klub (MIK) predstavljalo je jedanaestero učenika osnovnoškolskog i srednjoškolskog uzrasta, koji su se za ovo prestižno natjecanje pripremali uz mentore udruga, sudjelovanjem na tečajevima Centra izvrsnosti informatike Međimurske županije (CIIMŽ), projekta koji se odvija pod pokroviteljstvom Međimurske županije.
Osnovnoškolci sa svojim mentorima Dejanom Drabićem i Marinom Drabićem
Svi predstavnici međimurskih udruga natjecali su se u kategoriji 'Primjena algoritama', ujedno najzahtjevnijoj disciplini u kojoj je cilj kombinacijom postojećih i osmišljavanjem novih algoritama ponuditi rješenje problemskih zadataka.
Od učenika 5. razreda najuspješniji – sa stopostotnom točnošću – bio je Jakov Marodi, učenik Osnovne škole Nedelišće. Učenica iste škole Marta Topolnjak postigla je drugi najbolji rezultat u generaciji, no u ukupnom plasmanu zauzela je petu poziciju.
Jakov Marodi
Učenik II. osnovne škole Čakovec Ivano Lukačević ponovo se pokazao najboljim među učenicima 6. razreda te time potvrdio prošlogodišnji naslov državnog prvaka. Viceprvak je postao Marin Rođak, inače polaznik VI. osnovne škole Varaždin, dok je učenik II. osnovne škole Varaždin Dorian Panić natjecanje okončao petim mjestom.
Ivano Lukačević
Tri predstavnika međimurske udruge imale su i u konkurenciji sedmaša. Najbolji rezultat postigao je Leo Dolenec iz OŠ Draškovec s osvojenim drugim mjestom. Pohvalan je rezultat i Ozane Margotić (VI. osnovna škola Varaždin) i Saše Ovčarića (I. osnovna škola Čakovec) koji su zauzeli šesto i jedanaesto mjesto.
Na državnu razinu natjecanja plasirala su se i tri srednjoškolca – Antun Kralj, Dominik Vugrinec i Jakov Biškup. Učenici prvog razreda Prve gimnazije Varaždin i Gimnazije Josipa Slavenskog Čakovec Antun i Dominik natjecanje su okončali kao osmoplasirani i dvanaestoplasirani, dok je Jakov, inače učenik Tehničke škole Čakovec, zauzeo odličnu šestu poziciju među natjecateljima drugog razreda srednje škole.
Srednjoškolci sa svojom mentoricom Darinkom Drabić i predsjednikom udruge MIS Dejanom Drabićem
Mentori navedenih osnovnoškolaca bili su Dejan Drabić i Marin Drabić, dok su srednjoškolce mentorirali Miljenko Blažeka i Darinka Drabić.
-Natjecanje je ispunilo sva naša očekivanja, čak i više od toga. Ovo je spektakularan rezultat! Premda smo i dosad imali odlične rezultate, ovo je nadmašilo sva dosadašnja postignuća. Osvojiti dva prva mjesta i dva druga te uz to i drugi najbolji rezultat u državi, nešto je što se rijetko događa, poglavito na natjecanju državnog karaktera u kojem je konkurencija izrazito jaka. Ovaj povijesni rezultat udruge plod je našeg kontinuiranog rada s djecom te još jedan dokaz da su udruge MIS i MIK u samom vrhu države, istaknuo je predsjednik udruge MIS Dejan Drabić, ujedno mentor čak šestero osnovnoškolaca.
U sklopu projekta "Želim biti INformatičar" koji udruga Mladi informatički stručnjaci provodi uz potporu Ministarstva znanosti i obrazovanja, izvodi se tečaj "3D modeliranje i ispis". Tečaj polazi 11 učenika u dobi od 11 do 14 godina.
Nakon 30-ak odrađenih sati tečaja, učenici su na zavidnoj razini i zavidnom brzinom usvojili potrebna znanja i vještine 3D modeliranja. Sada već s određenim iskustvom u 3D printanju, učenici su samostalno osmislili, modelirali i prilagodili stalke za vlastite mobilne uređaje.
-Iako sam stalak za mobitel nije kompliciran proizvod, bilo je zahtjevno osmisliti i prilagoditi stalak koji će pružati dobru stabilnost, položaj i čvrstoću mobilnom uređaju. Također je trebalo voditi računa da vrijeme printanja i utrošeni materijal za izvođenje printa budu u zadovoljavajućim okvirima, komentirao je voditelj tečaja Denis Vidović, mag.ing.mech.
Na kraju, svim učenicima valja čestitati na uspješno osmišljenom, modeliranom i ispisanom proizvodu, čemu u prilog svjedoče i priložene fotografije.
-Također, možemo biti sretni da su djeca već u ovoj dobi sposobna kritički promišljati i zaključivati te samostalno osmisliti i izraditi ovakve i slične proizvode. Upravo je poticanje takvih sposobnosti koje će svim polaznicima biti od značajne koristi u njihovoj budućnosti cilj i misija svih tečajeva u sklopu projekta "Želim biti INformatičar", dodao je voditelj.
